门河小学写字教学求实效

谢小茹

　　写字教学是学校课堂教学的主要组成部分，是学生素养的重要体现。近日，门河小学举行学生硬、软笔书法比赛，来自全镇各校的参赛选手会聚一起，一争高下。小选手们个个全神贯注、各显神通。

　　抓好写字教学，在该校已形成一种共识，并融入办学理念之中。随着教育现代化时代的到来，越来越多人采用电脑录入文字，传统的纸笔书写逐渐减少，写字水平呈整体下滑趋势已成不争的事实。门河小学针对这一突出问题，及时制定对策，把写字教学列为学校教学的重要组成部分，把正确、规范、美观书写汉字作为评价学生能力的一条重要指标，并在师资队伍建设、评价机制等方面予以充分保障。主要做法是：一、经常选派教师到写字教学成果显著的学校取经；二、通过校园文化布置等途径创设练字文化氛围；三、学校教研组定期召开写字教学研讨活动；四、学校将定期或不定期组织人员对学生的写字情况进行考核，并将结果纳入到教师业务考核范畴。

　　一系列措施的实施，有效地调动了学生与教师的积极性，为写字教学建立起一套科学、规范的长效机制，提高了学生的写字水平。（通讯员：王飞）