赣榆清华园双语学校开展课堂教学诊断活动

谢小茹

　　为了提高青年教师课堂教学水平，3月26日，清华园双语学校开展了青年教师课堂教学诊断活动。诊断活动分听课、评课、教师备课、学生作业等四个环节进行。由教务处和各教研组长、备课组长对青年教师进行了随堂听课，对其课堂教学进行集中“把脉”。随后，召开反馈会，对他们在课堂中存在的问题，从备课、上课环节设置、师生互动等方面作了客观的点评和悉心的指导，既充分肯定青年教师工作态度，又根据每位教师的自身情况，提出了宝贵建议。此次诊断活动，摸清了全校青年教师的课堂教学现状，也让青年教师享受了一次精神大餐。（通讯员：范诗健）