赣榆高中承办市高一、高二英语集体备课暨课堂教学观摩活动

谢小茹

　　3月7日，连云港市高一、高二英语集体备课和教学观摩研讨会在赣榆高中举行。来自全市各县区的教研员、备课组长及骨干教师共一百三十多人参加了本次活动。本次活动分两个阶段：第一阶段先有该校的徐同亮、韩忠两位老师同课异构阅读教学课，紧接着谢云飞老师上了语法课《名词性从句和形式主语it的用法》。三位老师以优美、地道的口语，精湛的教艺向老师们展示了“建构式生态课堂”升级版倡导的以教师为主导、学生为主体的教学理念。在和谐、友好的气氛中，师生互动充分，学生主动参与活动的热情高涨，达到了很好的预设效果。第二阶段先有东海县教研室英语教研员杨贤栋对三节课做了精彩的点评，既肯定了他们课堂教学的成功与亮点，又委婉地提出了中肯的建议，对上课老师及所有参加活动的老师在今后的教学工作中具有很好的指导意义。最后，连云港市教育局教研室高中英语教研员孟庆忠先对上学期全市高一、高二期末调研考试情况做了详细的分析，既肯定了成绩又指出了不足与差距，为经后的教学目标指明了方向。孟老师还作了《深化课改、激活课堂、提高效益》的精彩讲座。在讲座中，孟老师强调了明确课改目标的意义，同时指出：随着课改的深入，教学已经发生了“翻天覆地”的变化，要求教师要“创新求提升，改革促发展，改革出效益”。并就“翻转课堂”、“慕课”、“E-学习”、“微课”等课型作了深入浅出的阐释，有重点的对老师在备课、教课、改卷、辅导、考试、评讲提出了“六有”要求，即:有实质性内容、有情绪化波动、有典型性记录、有个性化关注、有实践化气氛、有提升性作用。赣榆高中英语组所有老师参加了本次研讨活动。本次活动发挥了很好的示范、引领作用，为进一步推进“建构式生态课堂”活动起到了积极的作用，使老师们受益匪浅，对今后的教学工作坚定了信心、明确了目标、领悟了方法与技能。