开学第一天：孩子们的第一节课 孩子自我介绍

谢小茹

9月1日是新学期正式开学的第一天，对于一年级的新生来说，第一节课特别的有意义，那么这些小家伙们，在第一节课的表现怎么样呢？　　　　一年级新生：大家好，我叫李启航。
　　老师：听见了吗？
　　一年级新生：听见了。
　　老师：他叫什么名字？
　　一年级新生：李启航。
　　老师：好，给李启航鼓掌一下。
　　走进建国路小学一年级的教室，老师正在引导学生们进行自我介绍，记者原以为孩子们在新学校的第一节课会表现得害羞、不配合，可这些孩子们在家是做足了功课，表现都很积极踊跃，一点也不怯场，对于自己的小学生活，他们也表现得很期待。
　　记者：喜不喜欢上学？
　　学生：喜欢。
　　记者：为什么？
　　学生：因为学校很好，有很多小朋友。
　　学生：因为小学学东西很多。
　　记者：你认为上小学好还是幼儿园好。
　　学生：我认为上小学好，小学有很多新朋友。
　　建国路小学的高老师介绍，虽然这些孩子刚刚升入小学，但是他们的学习能力很强，虽然也有不足的地方，老师们只需要稍加引导，孩子们就能进入状态。
　　建国路小学 高老师:刚从幼儿园上来到一年级，很多事情都不懂，厕所找不到啊，和同学之间相处也不像现在这个样子，我们老师肯定会主动地去引导他和同学之间相处，让他适应这个环境。
　　记者了解到，对于一年级的新生来说，第一节课主要教孩子养成良好的学习习惯，怎么样拿笔写字，书本怎么摆放，怎么样看书，这些简单的动作老师们都要说上好几十次。对于带了多年一年级新生的张老师来说，耐心就是最好的秘诀。
　　建国路小学 张老师：我觉得小孩子刚入学肯定会有点不适应，比如刚才上课的时候有的孩子会坐不住，有的孩子喜欢讲话，就需要老师用耐心、言语、行动对孩子进行鼓励。
　　记者在采访时发现，今年一年级新生入学，等候在学校门口的家长少了，交通方面，除了早上8点，学校周围除了小规模拥堵外，整体情况都比较良好。 (记者 骆帅 张润华)
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