华杰双语举行“导学案编制策略”体验式校本培训

谢小茹

　　为进一步提高教师的综合素质和专业能力，不断提升学校办学水平，打造特色教育品牌，华杰双语学校利用暑期邀请课改专家走进校园，开展以“导学案编制策略”为主题的暑期教师全员培训活动。培训会上，来自河南省安阳市殷都区实验中学两位课改专家韩志强、殷贵平分别以文科、理科导学案编制策略向与会老师进行了阐述、讲解。本次培训打破了以往“排排坐，听报告”的传统培训模式。在学校的组织下，培训采用了高效课堂体验式培训，将全校数百名教师，分为理科、文科两场进行培训。培训中将教师分为若干个小组，每组十余名教师充当“学生”，面对面而坐，由主讲专家自担任“教师”，准备了展示每个环节的打分表，从各方面真实的再现课堂，力求让教师更深入到此次培训中。在这个特殊的“课堂”上，两位专家现场布置任务（要求每小组的组员合作设计组名、组徽、小组口号以及小组的目标和愿景。通过15分钟展示前准备，然后各组进行展示，展示时要求唱出组歌，齐喊组号，并配上手势），通过巧妙的教学环节设计，引入善意的小组间竞争，通过情景导入、明确目标、展示反馈、精讲点拨，让教师们找回了久违的“学生的感觉”。该校教师积极参与，踊跃发言，发言点评此起彼伏，争论质疑接连不断，现场气氛热烈活跃。本次高效课堂体验式培训把老师们从理论学习转化成实践体验，通过实际课堂的参与，让老师把理论和实际更紧密地结合。老师们对本次高效课堂体验式培训高度认可，纷纷表示：“这种培训更有趣生动、更贴近教学实际，受益匪浅。”相信通过此次“体验式”培训，会更加坚定华杰人课改的信心，必将加快该校课改的前进步伐，将该校课改推向新的水平。（通讯员：李卫军）