第五届江苏省物理教学创新改革大赛在外国语南校区圆满结束

谢小茹

　　

　　4月14-15日，为期两天的第五届江苏省物理教学创新改革大赛在外国语学校南校区圆满落下帷幕。

　　江苏省物理教学改革创新大赛每两年举行一次，是由江苏省教育学会物理教学专业委员会主办，本次大赛初中组比赛是由连云港市教育局教研室和赣榆县外国语学校承办。大赛主要有三个部分组成，一是对选手上交的科学探究课的录像片段进行评比。科学探究课必须是课堂教学中的科学探究，不能是课外活动中的科学探究。课堂教学中的科学探究要体现科学探究的基本特征。要提交一段30分钟以内的VCD格式光盘，要确保图像清晰、声音宏亮。二是对选手上交的科学探究课堂教学设计方案进行评比。教学设计方案应包括参赛者的课题、设计者单位和姓名、教学设计思路、教学目标、教学重点、教学难点、教学资源、教学流程图、教学过程等。教学过程中，教学内容、师生活动及相应教学资源的安排等要清晰具体，其他教师根据该方案的描述能够借鉴操作。三是对选手观看录像课现场评课进行评比。围绕科学探究教学中的规范与创新，参赛教师必须从被评课的优点、问题或不足及改进的措施等三个方面进行有针对性的评价，评价优点和问题要有理有据，提出的改进措施要针对问题并且具有可操作性。

　　4月14日上午，来自全省各大市的十四位选手在外国语学校比赛的等候室安静等待，7：50第一位选手走进准备室开始评课比赛，评课比赛时参赛选手是在封闭条件下独立准备70分钟（含看录像），评课时间为10分钟（不得超时），9:00整，评委开始对参赛选手进行评课打分，到中午11:30评课比赛全部结束。4月14日下午和4月15日上午，来自江苏省教育学会物理教学专业委员会的专家和江苏省各大市的物理教研员齐聚一堂，对全省参加初中组比赛的14位选手上交的录像课、课堂教学设计方案以及现场评课进行不记名式的量化打分，评委们客观、公平、公正地对参赛选手进行了打分评比，并对选手在比赛中的表现进行了热烈的讨论。

　　此次活动，外国语学校认真筹备，制定了比赛执行方案，从会场的布置到来宾的接待，从环境卫生的打扫到工作流程的安排，从服务意识态度到工作的具体细节，都精心安排，细心落实，受到省市县各级领导和来宾的高度赞扬和肯定， 16日下午，比赛圆满结束。（刁长城 ）