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华杰双语学校中学部举行学生自治会代表与校长交流活动

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发表于 2014-6-3 16:11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
  自上学期实施学生自治制度以来,华杰双语学校初步形成了具有可操作性的规章制度和分工明确的组织机构。为了更好的服务同学,关注同学们学习、生活中遇到的困难,及时为学生和学校搭建沟通平台,6月2日下午,该校中学部举行自治会代表与校长交流活动。会议由该校德育处主任杜军方主持。他总结了开学以来学生自治管理的情况。然后,李一然、孙佳欣等自治会代表结合自身工作的实际情况进行总结梳理,并就检查中存在的问题进行了热烈讨论,提出了自己的建议、意见。校长杨国诗出席了座谈会,他强调,开展学生自治工作能充分调动学生参与学校发展的积极性,充分发挥学生的主人翁精神和提高责任意识,也能对学生的行为习惯养成教育起到潜移默化的作用,让学生更加全面的发展。同时,更便于学校、年级、班级的民主管理、科学管理、人文管理。他要求同学们应该珍惜这个锻炼自己的机会,同时也要注意工作的方式方法,要善于寻求帮助、善于借势。副校长单进清也认为自治制度具有重要意义,就目前来讲,它一方面符合新课改要求,为学生全面发展搭建了一个锻炼平台;从长远来看,学生校内自治使学生有机会明确地接触并亲身体验社会的规则性,同学们应当积极面对自治过程中存在的困难,师生共同努力继续完善制度。最后,团委书记周建厚总结发言,希望同学们做校园主人,利用自治会平台锻炼自我;并能用自身的品质影响周围的人,享受自治过程。同时,自治任务任重道远,需要同学们策马扬鞭,用智慧充实自我。据悉,完善学生自治制度将是该校目前重点攻克的课题,该校正在积极探索形成了具有年级特色的学生自主管理模式。本次会议的召开,为进一步扎实有效推进学生的自主管理起到了积极意义。(通讯员:李卫军)

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