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班庄二中:师德师风建设树形象,提内涵

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发表于 2014-5-21 11:11:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教师是立校之本,师德师风是教育之魂。师德师风是教师最基本、最重要的素质,是教师之灵魂。班庄二中历来高度重视教师职业道德建设,坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的一项根本性战略任务,把教师职业道德建设纳入学校整体发展规划之中。学校采取四项有力措施,加强教师队伍的师德师风建设。健全机制,成立领导小组。学校成立了师德师风建设工作领导小组,做到领导到位,责任到人,措施到位。并建立健全了相关规章制度,做到制度落实,组织落实,内容落实,从而使建设工作有序、扎实、有效地开展。创新工作策略,突出实效。一是把师德师风建设与精致管理有机结合,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍。二是把师德师风建设与教育教学相结合。围绕教育教学中心工作,与学校教育教学工作相结合,以全面提高教育教学工作作为贯穿始终的一根红线,有的放矢地开展活动。形式多样,知行合一。在组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德》的基础上,认真开展举办先进事迹报告会、以师德为主题的演讲活动和教师的学习心得评选活动等形式,明确新时期师德师风建设的具体要求,树立身边的典型,切实增强实效性。建章立制,完善师德师风建设的相关制度。依据学校的实际情况和现实的需要,全面完善相关规章制度,如学习制度、家访制度、绩效考核制度和师德师风考评、监督、责任追究制度等,进一步增强教师的责任感、使命感。一系列举措推进,外树形象,提升内涵,使学校师德师风建设不断迈向新台阶。(通讯员:孟朱杰)

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