石桥小学多举措打造“家”文化特色校园

谢小茹

　　校园文化体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。石桥小学将加强校园文化建设作为全面实施素质教育的重要内容，结合自身实际条件和原有的校园文化底蕴，通过多种举措，着力打造以“家”文化为核心的特色校园文化。

　　一、广泛宣传，营造氛围。该校综合实践活动的有效开展，得到了上级有关部门的肯定与推广，同时也迎来了兄弟学校的参观与交流。“家”文化的内涵与建设则是该校师生共同的课题。学校成立了“家”文化专题研究小组，并将这一课题进行细化，各班都有相应的子课题作为研究任务。通过学校的大力宣传，使全校师生对“家”文化有了正确的认识，为“家”文化为核心的特色校园文化建设营造了浓郁的氛围。

　　二、合理规划，建设校园硬环境。该校重视校园人文景观和各种文化设施建设，为凸显校园文化特色，特地建造了“家”文化特色长廊。在展示“家”文化内涵的同时，更赋予了“家”更深刻的含义，同时也教育了学生在关爱“小家”的同时，更要志向高远，为“大家”的繁荣昌盛而努力读书。

　　三、师生动手，合理打造“小家”特色文化。各班以班级为单位，积极构建有特色的班级文化。各班自己制定方案，在班主任的带领下，学生们积极动手，群策群力，打造自己的“小家”特色文化。有的班级以“关爱”为主题，有的班级以“亲情”为主题，还有的以“孝顺”为主题，题材丰富，内容详实，图文并茂，把各自的“小家”打扮的着实温馨。

　　四、举办“我爱我家”特色活动。以“我爱我家”为主题的征文比赛、演讲比赛，更是将“家”文化深入到每位学生心中。 （通讯员：孙娟 伞仁强）