海州区召开义务教育毕业班教学工作会议

谢小茹

　　（通讯员 周军 徐育平 钟元翔）2月23日上午，海州区教育局召开全区义务教育毕业班教学工作会议。区教育局长张洪出席会议并作重要讲话，全区义务教育学校教干、毕业班学科教师、局教研室全体成员共200余人参加会议，会议由区教育局副局长高明柱主持。会议对年前毕业班教学成效调研情况进行了详实细致地分析，并提出了具体工作举措和要求。

　　会上，张洪局长要求与会同志在教书育人时要端正好态度，树立科学观念，做好表率，争当先进。要端正好三个态度：学习实践态度， “学而时习之，不亦说乎？”教师在要求学生做到这个要求前，本人也应坚持与时俱进地学习最新教育教学理论、思想、方法、技术，并不断付诸实践，以此指导自己的教育教学改革，这样也能让学生感受到“己所欲，施于人”的示范引领作用。学习交流态度，“有朋自远方来，不亦乐乎？”经常与志同道合者切磋学问，交流学术，取长补短，持续“近朱”，更有效提升学养，更快增进友谊。 道德修养态度，“人不知而不愠，不亦君子乎？”教育工作不是轰轰烈烈的工作，教师往往更渴望被了解、渴望被认识、渴望被赏识、渴望被尊重，稍不如意就怨天尤人。因此教师要耐得住寂寞，不为外界诱惑，做到“静以修身，俭以养德”，只要在学业、学术、事业中，心无旁骛，坚持追求，就一定会成功。要树立好四个观念：正确的学生观。 不仅要做到不伤害孩子的自尊心，还要真正地走进学生心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系；教师要不断改进评价学生方法，对学生学业期望适当，多鼓励，及时鼓励，促进学生稳步提升学业和道德水平。 正确的课堂观。 教师要讲究课堂管理的技巧，要面向学生全体，把学生当作教学主体，真正让学生成为“课堂剧”主角，而不是配角。 正确的课程观。 力戒 “四个满堂”、“四个虚假”。即“满堂问”、“满堂动”、“满堂放”、“满堂夸”及“虚假地自主”、“虚假地合作”、“虚假地探究”、“虚假地渗透”。课前要全面做好“备学生”工作，力求使教学适应学生，而不仅是学生适应教学。 正确的质量观。 当前，中考、高考成绩是人民群众关注的重点，并被当作学校教育质量的标志，各学校在强化毕业班教学管理的同时，一定要做好各年级段工作管理，只有基础打牢，优良的中高考成绩才能水到渠成。因此，各学校要关注教学过程管理，不仅关注质量，也要关注方式方法，确保在教学中能对症下药，有的放矢。 http://www.aiganyu.com/