东海县李埝乡唱好远程教育“四字歌”

谢小茹

　　（通讯员  陈达）东海县李埝乡在开展农村党员干部现代远程教育工作中，唱好“建、管、学、用”四字歌，进一步促进了农村党员干部现代远程教育工作的规范运行，为服务创先争优活动搭建了有效平台。

　　一是高标准“建”。 自从更新远程教育点设备后， 该乡11个村全部配备了计算机设备，并具备上网功能，为推进商务信息服务试点工作顺利开展打下了坚实的硬件基础。

　　二是严格制度“管”。 为切实保证现代远程教育终端接收站点规范化运行，使群众真正受益，该乡成立了乡远程教育工作领导小组，与各远程教育站点负责人签订目标责任书，并且由乡技术管理人员具体负责，到各教育站点，进行定期、不定期的保养维护，随时查看接收、回放信号是否正常，并及时给予保养调试。并且就重点工作、重点任务、重点村采取多种形式抓好督导,切实保证全乡远程教育工作一盘棋,有效促进工作的顺利开展。

　　三是灵活多样“学”。该乡充分利用远程教育信息量大的优势，形成“党员干部经常受教育,人民群众长期得实惠”的良好机制，把每月的5号、10号、15号、25号确定为全乡党员集中学习收看日，将每周二确定为群众学习开放日。采取“政治理论集中学、重要节目全员学、科技知识分类学、致富信息个别学”的方式，科学安排学习内容，切实增强远程教育实效性。

　　四是结合实际“用”。该乡党委、政府紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村稳定”的目标，积极开展农业科学技术、党的知识、科技知识、致富信息党员教材片、科技片、警示教育片等为主要内容的培训，受训党员、干部群众500人（次）。同时搞好典型经验的总结，探索思考如何真正抓好远程教育，变“要该学”为“该要学”，形成一套实用的长效机制。