| （通讯员 吴淑杰 程亦雷）近日，笔者从灌云县教育局获悉：截至目前，该县已基本完成学前教育毛入学率、九年义务教育巩固率、初中毕业生升学率、困难群体享有平等接受教育权利、普通高中和中等职业学校达省优、素质教育全面实施、在岗教师全部具有相应教师资格、义务教育阶段学校布局、办学行为规范等9项教育现代化创建指标。 为精心构筑“体系完整、布局合理、发展协调、水平一流、人民满意”的全县教育发展格局，灌云县按照创建省教育现代化16项指标要求，进一步完善和细化《灌云县教育现代化创建实施方案》和教育创建重大工程及单体项目实施标准，按照创建序时进度，以校舍安全工程、职业教育培训中心、社区教育中心建设等教育重点工程为着力点，积极加大教育硬件投入，创新工作举措，改善办学条件，创建的各项工作取得了新的突破。 创新资金筹措渠道。切实解放思想，转变观念，着力打通资金短缺瓶颈，通过县乡（镇）财政收入、融资、向省市争取各类专项资金、县政府政策性规费“以免代投”、教育系统内部挖潜等措施筹措创建资金，千方百计解决影响创建的资金短缺问题。 创新创建工作方法。排查创建项目，对一次性投入较大的采购、基建等项目，采取整体或单项工程整体打包，向社会招标，引进企业投入，逐步返还企业资金投入。对重点创建项目，科学合理组织力量，细化分工，一个项目一套班子，倒排工期，确保进度。力争今年9月底前完成塑胶跑道建设招投标工作；10月底前完成教育信息化、图书及设备、实验器材、艺体活动器材招投标工作；年底前完成操作使用培训和基础工程及塑面铺设；年底前完成A、B食堂创建、校园绿化、环境美化、路灯亮化、道路硬化以及功能室改造工程。 创新考核督查机制。县督查组、教育内部督查组对所有在建项目进行全方位跟踪督查，每周公布督查结果，按月小结，对按序时进度完成并通过县验收的单位或个人给予奖励。对没有按时完成创建任务的单位和个人，及时通报批评并追究责任。把创建压力传递到人，加强工程实施的流程管理和季度考核，以考核引领创建，以考核推进创建。 https://www.lygfish.com/ |
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