家长如何陪伴孩子成长

伊人李彧

面对举步维艰的大教育，无论是家长还是老师，都显得有些力不从心！但任何时候我们都不能放弃！为什么要学习文化课？因为文化课不但是所有学科的基础，还可以从书中学到很多为人处世的道理等等，正所谓知书达礼是也。别迷信学校教育。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，这一习惯之学校在某程度上讲，要比学校上课更为重要。只要学校教育，不顾家庭教育，欲期达到教育之效果，犹如缘木求鱼，是最愚蠢不过了。现在有许多家长把教育孩子的责任都交给了学校，其实这是一个非常不明智的做法。因为学校教育对于孩子的成长有着许多不利因素，我们只要仔细思考就会发现，大班额的教育不利于发展孩子的个性。因为孩子的个性不同，就出现了千差万别，有一些好动的孩子因为不能遵守学校里的规矩，往往是老师批评的对象，因为这既影响自己学习，也影响他人学习。个人认为，家庭教育完全可以弥补学校教育的不足，让孩子在反思不断的审视自己反应言行，找到自己的优势所在，把优势不断的放大，以优补短，满怀自信的学习。什么东西是世界上最大的财富？是把财富留给孩子，还是把孩子变成财富？这是重要的人生话题。今天很多富裕起来的家庭，遇到了前所未有的困惑，只有把孩子变成财富，他才真正拥有财富。

一、孩子成人成才，家教举足轻重。孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。中小学阶段是孩子形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响孩子的学习成绩，在一定程度上还影响其能力的发展。因此，要重视培养孩子的自主学习精神。首要的是尊重孩子的主体地位，营造民主、和谐的生活与学习氛围，还孩子独立、自主的学习空间；重视合作意识、习惯和能力培养，使之在生活实践中萌发创新意识，从而激发孩子的创新思维、创新个性和创新能力。学习没有捷径，但有弯路，不走弯路就是捷径。孩子们并不属于我们……他们是来到我们生活中的小小的陌生人，给我们带来愉快和照料他们的责任，但我们并不拥有他们。我们要帮助他们成为他们自己。教育孩子并非消遣或享受闲暇，也不是只要花钱、花时间就能轻而易举办到的事。我们不能没有目标地活着。这个目标，可以是金榜题名，可以是腰缠万贯，也可以是心灵的平静与富足。人类家庭面临的问题基本上是相同的，不同的只是答案。为人父母者，应暂时将焦点从关注孩子成绩或名次问题上，回归到自己本身，好好思考身为父母的自己能为孩子做些什么。

二、要让孩子成才，先要让他成人。要让孩子学会与人交流，与人相处，与人合作，尊重他人，宽容他人，学会感恩，要培养他们良好的品德和高尚的情操，胸襟开阔，志存高远……这都是分数之外的不可多得的育人要素，除了学校和老师教育外，我们做家长的不能有丝毫的忽视与漠视！

三、适度关爱孩子，父母对子女的爱过度有害该碰的钉子要让他碰。我们如果能在日常生活中为孩子设置一些困难，鼓励他们自己想办法去解决，会有利于增强孩子的生活能力，培养他们克服困难的勇气和意志。该动的脑子要让他动。孩子有自己的思维，应该给他们一定的空间，一来可以锻炼他们的应变能力，二来也可以让他们懂得生活的甘苦。该受的批评要让他受。许多处于“众星捧月”地位的孩子，骄横傲慢，他们偶尔受到批评，便会大使性子或者丧失信心。对于这样的孩子，及时适当地进行批评教育，指出其缺点与不足，并予以适当的约束是非常必要的。虽然这些孩子在接受批评时心里是难受的，但这种心理磨难正是克服骄、娇两气的良药。该受的苦累要让他受。要让孩子知道一切幸福都来之不易。否则，他就不会珍惜它、理解它，导致身在福中不知福。平时适当地给孩子实施点劳累刺激，让他们做一些力所能及的家务活，参加一些适当运动量的体育活动和公益劳动，不仅有利于提高孩子的身体素质，还能培养其吃苦耐劳的精神，让他们在劳动中增长智慧、体验他人工作的辛苦，从而学会尊重他人的劳动，珍惜劳动成果。

四、正确面对错误，“错误”并非孩子的专利 面对孩子出现的错误，家长采取的态度都不相同，这取决于家长的性格特点、生活环境、个人修养、学历水平等因素有关。 “错误”只是一个相对的概念，有时在特定的条件下也会转化，反而成为好事。假如家长在错误面前，没有认真分析错误的原因，采取的方式又不对，不仅没有效果，还会错上加错。因此，我们没有必要太关注孩子的错误，因为人人都会犯错，错误并非孩子的专利。

我们做家长的要认识到以下三点。
第一、成人比成功重要。人的尊严非常重要！今天在这个世界上，人品是第一位的，人品好了，事情才能做好，成人比成功重要。
第二、成长比成绩重要。今天很多家长和学生把分数看得比什么都重要，分数稍微不好，就不能承受。就是不要老想结果，要重视过程。在学校生活中，不要比你是第一，还是我是第二，你跟你自己比，你今天比昨天有点进步，你就对自己说，我还行，这叫鼓励。人要把心态放好，人生要经历很多大的考试，都是对心态的考验。每个人都要心平气和的，经历自己的人生，任何的经历对自己都是有好处的，成也好，赢得起，输得起的人，才是最后的赢家。
第三条，经历比名次重要。经历了才是自己的，没有经历就没有经验，没有经验就没有本事。人要有一种实践精神，多经历一些事，现在过度的保护带来很多孩子的无能。

父母做好三件事,孩子准优秀。杰出的父母从来都选择：“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。每天多付出一点关怀，你就会收获很多的爱，认真合理的制定、执行你的培养计划，让他们勤奋学习，快乐生活，全面发展。

让我们给孩子们一片天空，让他们飞翔；给孩子们一片草原，让他们奔驰；给孩子们一片汪洋，让他们遨游！



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父母做好三件事,孩子准优秀。 努力 努力 再努力的去做这三件事

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以下三点说得句句在理，牢记之，在家教实践中以此为原则，指导我们的对孩子教育的行动、语言及态度。在您对孩子教育迷惘时，重温一遍，您一定会豁然开朗：

第一、成人比成功重要。人的尊严非常重要！今天在这个世界上，人品是第一位的，人品好了，事情才能做好，成人比成功重要。

第二、成长比成绩重要。今天很多家长和学生把分数看得比什么都重要，分数稍微不好，就不能承受。就是不要老想结果，要重视过程。在学校生活中，不要比你是第一，还是我是第二，你跟你自己比，你今天比昨天有点进步，你就对自己说，我还行，这叫鼓励。人要把心态放好，人生要经历很多大的考试，都是对心态的考验。每个人都要心平气和的，经历自己的人生，任何的经历对自己都是有好处的，成也好，赢得起，输得起的人，才是最后的赢家。

第三条，经历比名次重要。经历了才是自己的，没有经历就没有经验，没有经验就没有本事。人要有一种实践精神，多经历一些事，现在过度的保护带来很多孩子的无能。”



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“人要把心态放好，人生要经历很多大的考试，都是对心态的考验。每个人都要心平气和的，经历自己的人生，任何的经历对自己都是有好处的，成也好，赢得起，输得起的人，才是最后的赢家。 ”
说得好啊，很多时候，天塌下来似的失败，再过一段时间、过几年，却变成人生难得的珍贵经历！

幽幽小狐狸

多谢分享，还要慢慢学习，总觉得自己做的不够好